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邦德24届优秀毕业生，Top 6均分99！

李雨时(Jennifer Li)

9月即将入读女王大学(Queen's University)史密斯(Smith)商学院。

先展示收到的offer和奖学金：

女王大学 商科

Queen's University, Commerce

$7,000

约克大学 商科

York University， Business Administration

$7,500

多伦多大学圣乔治校区 人文

U of T St. George, Humanities

$100,000

多伦多大学世嘉堡校区 管理学（带薪实习）

U of T Scarborough, Management (Co-op)

$15,000

多伦多大学密西沙加校区 传媒与信息技术

U of T Mississauga，Communication, Culture, Information & Technology

$118,000

西安大略大学 商科

Western　University，Management and Organizational Studies

$40,000

麦克马斯特大学 商科

McMaster University Business Ｉ

$13,000

滑铁卢大学 全球商业与数字艺术（带薪实习）

University of Waterloo, Global Business and Digital Arts (Co-op)

$12,000

卡尔顿大学 媒体制作与设计（带薪实习）

University of Carleton， Ｍedia Ｐroduction and Ｄesign (Co-op)

$4,000

女王大学史密斯商学院 commerce

女王大学历史悠久，始建于1841年，诞生过2位诺贝奖得主，卓越的校友遍布全世界，被称为加拿大的“贵族学院”，在加拿大有着非常高的声誉和认同度，它的毕业生，在北美就业市场名列前茅。

而Smith商学院，更以之专业强劲、学术实力雄厚而著称于女王大学。它是加拿大“五大商学院”之一，也是女王大学一直“捧在手心里”的自豪，其录取特点是标准非常综合多元、国际学生录取比例少。经过激烈的申请竞争，这次邦德优秀毕业生中有两位都拿到了这份“重量级”offer！

Jennifer是以怎样的突出表现获得了以“傲娇”著称的史密斯商学院的青睐？

面对这份来之不易的offer,她是毫不犹豫、欣然接受，还是纠结犹豫、另有不舍呢？

从北京重点中学到多伦多私校：邦德让你有哪些成长？

Jennifer是以北京市重点中学班级中上等的成绩、托福97分的成绩到邦德入读12年级的。在国内，她早早就在英文方面做了准备，所以入学后无论是听课、课上讨论发言，还是完成作业，都没有太多语言压力。

扎实的学术基础和良好的语言能力，让她对邦德的学习和生活很快适应，在12年级成绩表现上大放异彩：

12年级均分99分！

连对国际学生最具挑战难度的12年级英语，她也拿到了98分的全年级最高分——超越了众多本地同学。

12年级高等函数99分！12年级微积分、数据库管理、12年级美术均为满分100分！

她所申报的多伦多大学、滑铁卢大学、女王大学、西安大略大学、约克大学等，offer也都如期而至。

以下是在学习方面对Jennifer的小访谈：

问：在邦德上课，和在国内高中有什么不同感受？

J：小班上课这一点对我帮助很大，我以前在国内全班不到40人，在邦德是不超过12人，所以问问题很方便，老师也有充足时间回答。每个同学都有自己的大学目标，不存在特别明显的竞争，压力小，学习氛围好，最让我觉得难得的是，请教老师非常方便。

问：你的基础好，成绩也这么突出，是不是这边的课程对你而言难度不大？

J：不是的，第一，12年级数学对我是有新知识点的，以前没接触过、没学过，我要花不少时间摸索和学习；第二，像International Business（国际商业）这样的课，我以前完全没接触过，里面很多概念我是第一次遇到，不像本地同学，或10年级、11年级就来入读的国内同学，他们在10、11年级已经学过这门课、也参与过不少课程实践类活动，我很感兴趣，但另一方面也发现，想学好，课下要花很多时间补充知识；还有，这边的考试频次比国内高，比如我们数学几乎是每周一次考试，成绩都与最终成绩相关联，想拿一次高分不难，可想一直保持高分并不轻松，每次考试我都紧张地认真对待。

问：刚入学时，语言过渡和适应期有多长时间？

答：我在国内初中就有考过类似“小托福”的考试，高二一年里考过两次托福，一次91，一次97，所以过来这边语言能很快适应，这一点对我帮助很大，尤其是12年级一开学就面临那么紧张的节奏。

其它方面刚开始会感到压力，因为从教科书购买，到上课模式等等，都和国内截然不同，但好处是学校里的老师都了解我们刚到学校的不适应，处处指导我们，一两个月以后，就全力投入学习了。

问：你最喜欢的课程是什么？有难忘的学习分享吗？

答：最喜欢的课程是进阶函数学 Advanced Functions。这门课程对我来说有不一样的意义，因为它不仅是在邦德学习的第一门课，更是一次挑战自我。当我第一次打开进阶函数学教科书时，我被眼前密密麻麻的公式和符号吓到了，甚至怀疑自己能否应付。后面，通过积极向老师和同学请教，并不断琢磨学习方法，最终克服困难，拿到了满分。

至于难忘的学习分享，我有一点想提醒后面的同学。

在我第一次做数学作业的简答题时，只写了结果、没写过程，后面老师告诉我没分！我这才知道，这边的老师特别重视解题思路和过程，最后的结果是错的有时候没那么重要，但一定要让老师看到你的思维能力。

对大学和专业的选择，是目标明确、一帆风顺吗？

作为入学12年级的国际学生，大家都会面临9月一开学既要保持高分成绩、又要开启大学申请的紧张挑战。在这个时期，几乎每个邦德毕业生在都有着自己曲折、踌躇、转变……的难忘经历，Jennifer也不例外。

问：你最终选择的是商科，这是你一直以来的专业方向吗？

J：也不算是，我刚到加拿大的时候，想法有点矛盾，我最喜欢的专业方向有两个：商科，和艺术。

问：那你在国内是读完高二的，国内分科你是偏文、还是偏理呢？

J：说起来就更综合了，我高一是选的“物化生地”，高二变到“史地政”……家里和我自己，对最终学什么专业，一直有争论。不过父母一直不反对我出国留学，我临出国前，其实心里最想学的是传媒，或者与此相关的专业。

问：为什么喜欢传媒方向呢？

答：可能和我以前中学的经历有关系，我在中学一直负责宣传方面的工作，挺喜欢做这方面事情的。

问：那来到多伦多短短几个月，兴趣是怎样转向了商科呢？

答：我觉得首先是International Business这门课，它吸引我认识商科、而且想要深入学习。

Kelly老师的教学内容丰富而有趣，比如，她给我们的一个问题，经常能涵盖好几个商科概念，让我们能联系起来学到很多东西。概念对我们而言都很抽像，老师就让我们找实例，有一个作业是设计商业海报——宣传为什么加拿大是你值得投资的地方，我们要通过不同角度描述加拿大的商业要素，包括还要去想怎样的设计更有吸引力，学习过程中有延展性，这是我很喜欢的学习方式。比方说，我们做“一杯咖啡是怎样从一颗咖啡豆——通过制作、运输、服务……最后到顾客手上的”这类练习，老师总能帮我们把抽象概念具体化，这样不仅能理解，也容易记住。

还有一点是，通过学习与商科专业相联系的课，我知道了自己的优势更适合学习商科，包括考虑到未来我想读研，商科所包含的细分专业更广，也更容易找到大学实习和毕业后的工作机会，可以先工作一段时间，再确定读研的方向。

最后选择Smith商学院，也是因为那儿有顶尖的师资和教学资源，毕业生就业率高。

问：所以你在12年级上半学期申报大学的时候，也并没有全部选报商科？

答：是的，我也报了传媒的，并且认真准备了作品集，想给自己多些选择机会。但后期我基本上已经确定是读商科了，我期待的传媒专业的offer也确实没有给我，哈哈！

给学弟学妹的建议和分享

01积极主动的学习态度：每个人来到这边都有挑战和困难，不要退缩，积极向老师提问，寻求帮助，老师都会非常友好，悉心指导；

02自信心：不要害怕，在课堂上积极发言或提问，你会发现不仅你的学习机会更多，进步也更明显；

03善于利用资源：邦德拥有优秀的师资队伍，和各大学里就读的校友资源，比如，有的老师可能正好毕业于你想去的大学，只要你问到，会给你非常多实用的建议；大学里的事也可以通过联系校友得到靠谱的经验分享。

总之一句话，别怕有问题，靠自己尝试，都能得到解决！

祝Jennifer同学继续勇敢迎接挑战权威配资十倍，未来更精彩！